« Nous développerons des filières d'apprentissage pratique pouvant permettre de répondre à des besoins spécifiques de main-d'œuvre de qualité et pouvant absorber une bonne partie des élèves dès le collège ou après le brevet de fin d'études moyennes et aussi après le baccalauréat; »
Au regard de leur importance et de leur caractère impérieux pour améliorer la qualité, l'accès et la gouvernance du secteur de l'éducation et de la formation, nous engagerons ces mesures dans les douze (12) premiers mois de la présidence.
Échéance estimée : avril 2025 (12 mois après l'investiture)